POSADAS. En el marco de su columna semanal “Todo es Economía” para el Noticiero Central de MisionesCuatro, el analista Gonzalo Acuña abordó la problemática de la Educación en Misiones, una cuestión que es esencial para combatir la pobreza, mejorar la calidad de vida y promover la inclusión y la igualdad de oportunidades de la región.

La educación es “la herramienta más eficiente para combatir a la pobreza a lo largo del tiempo. Es el motor del desarrollo. Para salir de la pobreza no sólo tenemos que crecer económicamente, sino con desarrollo y mejor calidad de vida”, comentó Acuña, insistiendo en que la Educación promueve “la inclusión y la igualdad de oportunidades”

Dadas estas características de la educación, que son cruciales para el desarrollo económico y social de toda comunidad, Acuña advirtió que, en Misiones, “de nuestros alumnos que salen de la primaria, sólo la mitad termina la secundaria”.

“Este índice es muy bajo, deberían ser muchísimos más los que cumplen con todo el ciclo de primaria y secundaria”, puntualizó el analista.

“Además, nuestra calidad educativa se mide en exámenes. Una vez por año se realiza una evaluación desde el Estado Nacional, principalmente en lengua y matemática. Y en los últimos resultados, dados a conocer el año pasado, Misiones se encuentra entre las cuatro provincias con peores rendimientos educativos”, añadió Acuña sobre la crisis educativa de la provincia.

En consecuencia, según los datos presentados por Acuña, hay una gran “cantidad de chicos que dejan el colegio”, con “bajo rendimiento académico” por “lo poco que aprenden”, y sin entrar en “todos los reclamos del sector docente en salarios e infraestructura. Sobre todo, en el interior profundo, donde los reclamos por infraestructura y conectividad van acrecentándose”, precisó el columnista.

Casi 120 mil millones de pesos destinados a Educación en Misiones, con niveles de deserción alarmantes

“Si queremos una Misiones pujante y desarrollada, tenemos que abordar la problemática de la educación con muchísimo compromiso”, planteó Acuña, quien recordó que el gobierno provincial destina una importante proporción del Presupuesto al área educativa.

Según Acuña, “el 25% del presupuesto de la provincia está destinado a Educación. Son $119 mil millones. Es decir, hay asignación de partidas para la educación. Pero ¿está siendo eficiente la administración en el gasto en la educación? Si no podemos lograr que terminen y el rendimiento es de los peores del país, no estamos haciendo un buen trabajo”, consideró el analista.

“Una buena educación va a garantizar un buen futuro para nuestros hijos”, remató Acuña.