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“No tenemos buenos indicadores de terminalidad de la secundaria”, dijo Alberto Galarza

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El presidente de Consejo General de Educación (CGE) habló tras conocerse que Misiones se encuentra entre las provincias con peor desempeño educativo, dato que fue difundido por el Observatorio de Argentinos por la Educación.

“No tenemos buenos indicadores de terminalidad de la secundaria”, dijo Alberto Galarza

Un estudio del Observatorio de Argentinos por la Educación dio a conocer alarmantes resultados en el nivel educativo de la provincia de Misiones. 

En Misiones solo 39 de cada 100 chicos que arrancaron el 1er grado en el año 2009, en el 2020 estaban en el último año”, dijo al Noticiero de Misiones Cuatro el analista Martín Nistal, quien estuvo a cargo del informe.

Tras conocerse estos números, el móvil de Misiones Cuatro consultó con Alberto “Colita” Galarza, el presidente de Consejo General de Educación de la Provincia (CGE), quien al respecto declaró: “queremos evitar la repitencia, no tenemos buenos indicadores de la terminalidad de la educación secundaria. Estamos trabajando en ello, por eso estas nuevas mesas de exámenes. Esperamos poder mejorar para aquellos estudiantes que abandonaron la escuela secundaria”, expresó el funcionario.

Particularmente, respecto al informe y el bajo rendimiento en áreas como lengua y matemática señaló: “nunca lo niego, este es un informe que tiene para mí un sesgo y el sesgo es que establece que los estudiantes terminen en tiempo y forma y con calificación de buena y muy buena. Por eso es que el indicador es tan bajo en lengua y matemática. Si sumo estos requisitos, nosotros tenemos problemas de sobredad, cuando el chico repite un año y la sobredad compleja cuando repite más de dos años”, manifestó el presidente del CGE.

También dijo que esta repitencia se da en provincias como Misiones, donde “hay familias con muchas necesidades”.

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