“Estamos en la fase de prueba de la herramienta para diagnosticar el conocimiento de los jóvenes sobre la ludopatía”, mencionó, destacando la importancia de entender que el juego patológico es solo la superficie visible de un problema más profundo.

En el marco del proyecto, se han realizado entrevistas a más de 400 alumnos como parte de un muestreo inicial. “Es crucial comprender que este es un problema integral que involucra tanto a jóvenes como a adultos”, agregó Fiore, subrayando que el acceso temprano de los niños a dispositivos móviles desde los 5 años es preocupante y requiere atención urgente.

“No se trata simplemente de ofrecer talleres en instituciones educativas”, afirmó Fiore, quien planea colaborar estrechamente con el Ministerio de Educación para ampliar el muestreo a toda la provincia y desarrollar herramientas efectivas.

La ludopatía, según Fiore, es un problema global que afecta a numerosas comunidades en todo el mundo. “Más del 70% de los jóvenes reconocen el carácter adictivo de estos juegos, aunque pocos admiten participar en ellos”, reveló, subrayando la importancia de romper el estigma y promover una cultura de conciencia y prevención.