“La expectativa es fundamental, esperemos que no sea algo que nos reúna sin ninguna solución”, expresó, dejando en claro la necesidad de que se aborde el conflicto de manera efectiva.

La lucha de la docencia obtuvo el respaldo y consenso de la sociedad en general, como señaló González: “La docencia luchó y tiene el consenso y apoyo de la sociedad”. Estas palabras reflejan la importancia de encontrar una solución justa para los docentes y su reconocimiento como actores fundamentales en el sistema educativo.

El maestro autoconvocado manifestó su deseo de que el gobierno provincial tome en serio la mesa de diálogo: “Esperemos que el gobierno sea maduro y responsable con la educación y que mañana ponga en la mesa contenidos”. Es evidente que los docentes anhelan un compromiso genuino por parte de las autoridades para abordar las demandas y encontrar una solución satisfactoria.

El deseo de regresar a las aulas y dejar atrás esta situación conflictiva fue otro tema destacado por González: “Queremos volver a las aulas y no estar en esta situación”. Los docentes están ansiosos por retomar su labor educativa y brindar a los estudiantes la educación que merecen.

González resaltó la importancia de esta reunión clave: “Vamos a ver qué sucede este miércoles”. Con un tono de esperanza, los docentes depositan en esta reunión la posibilidad de alcanzar una solución favorable y poner fin al conflicto salarial.

Sin embargo, también se evidencia cierta desconfianza hacia las respuestas del gobierno. Según González, “los técnicos están preparando las propuestas, solamente que las respuestas del gobierno es ningunearnos”.

A pesar de las preocupaciones, González mantiene una visión optimista y confía en que el gobierno tomará en serio sus demandas: “Le ponemos gran expectativa y creemos que, si el gobierno es maduro, nos va a atender con seriedad”. Los docentes esperan ser escuchados y que se brinde una respuesta adecuada a sus necesidades.

Finalmente, el docente señaló que después de la reunión se realizará una asamblea para evaluar y decidir si se aceptan o no las propuestas presentadas.