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Educación en Misiones: Aseguran que durante la pandemia hubo una “involución” en los aprendizajes

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La subsecretaria de Educación, Cielo Linares, se refirió a los resultados de las pruebas Aprender y dijo que, en el nivel primario, el área que más les costó a los alumnos es Lengua.

Educación en Misiones: Aseguran que durante la pandemia hubo una “involución” en los aprendizajes

POSADAS. Cielo Linares, la subsecretaria de Educación del Ministerio de Educación de la Provincia, habló sobre las pruebas Aprender que se realizaron en Misiones.

Se realizó el piloto en secundario, ya está la etapa del diseño federal y el 19 de octubre se estará aplicando en toda la provincia. Esto va a permitir tener el dato como tenemos de educación primaria, del impacto de la pandemia en los aprendizajes y en estas pruebas”, contó la funcionaria al móvil de Misiones Cuatro.

Asimismo, dijo que en el nivel primario “arrojaron una involución, el mayor impacto en lengua”, comentó.

En ese sentido, dijo que “el desafío es como intensificamos aprendizajes”.

Además, dijo que en el año 2020 hubo una “involución”. “2020 fue la pandemia más fuerte, como le enseñamos a aprender a escribir o reforzamos las prácticas de lectura, en chicos y chicas que en la casa no hay un libro. Lo que apareció fue la brecha en cuanto a acceso a los dispositivos, la diferencia que se da entre resultados de género, residencia, rural, urbano, no es tan amplia como a que sector social pertenece”, manifestó Linares.

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